교육과정
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[역사+] 김진명의 고구려, 한민족 최강의 리더십을 말하다
직업 정보
| 한국고용직업분류 코드 | 직무명 |
|---|---|
| 1212 | 감사관리자 |
| 1212 | 고객상담업무관리자 |
| 1212 | 기획관리자 |
| 1212 | 도로영업관리자 |
| 1212 | 도로영업종합관리자 |
| 1212 | 병원중앙공급실관리자 |
| 1212 | 신문판매국장 |
| 1212 | 자재구매관리자 |
| 1212 | 재무관리자 |
| 1212 | 준법감시인 |
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학습내용
| 과정소개 | 삼국지를 읽기 전에 고구려를 먼저 알자. 조선을 넘어 반만년 이전에, 쉴 새 없는 중국의 침략에도 꿋꿋이 대륙의 북방을 지켜낸 고구려가 있었다. 김진명의 고구려를 통해 잠들어있던 우리의 도전과 혁신의 역사를 재조명할 수 있다. 김진명이 전하는 생생한 고구려사를 통해 현대판 고구려 정신과 역량, 혁신과 도전을 확인하고, 이를통해 비즈니스에서 고구려 정신을 적용해 보자. |
|---|---|
| 학습목표 | 고구려사, 인문학, 현대경영 사례를 통해 리더십의 필수 요소를 이해하고 설명할 수 있다. 고구려사와 현대경영의 다양한 사례를 통해 리더가 갖추어야 할 핵심역량인 통찰력, 판단력, 전략적 사고, 조직관리, 인재관리, 실행력 등을 이해하고, 이를 상황에 맞도록 실무에 적용할 수 있다. 인문학적 지식과 현대경영의 지식을 연계하여 이해하여 사고의 폭을 넓히고 통찰력을 강화할 수 있다. |
| 수료기준 | [진도율] : 100% 기준, 80%이상 [평가] : 진도율 80% 이상 응시가능, 100점 만점 기준 60점 이상 |
| 수업방법 | 웹 기반 동영상 강의 |
| 출석인증방식 | 웹 로그인 후 강의 수강 |
| 특징 및 장점 | - |
| 학습대상 | 인문학적 지혜와 현대경영의 노하우를 연계하여 통찰력을 높이고자 하는 임직원 고구려사의 진취적인 사고와 기상을 통해 현대의 리더들이 갖춰야 할 핵심역량을 향상시키고자 하는 임직원 |
| 내용전문가 | 김진명 |
차시정보 (온라인)
| 차시 | 차시제목 | 학습시간 |
|---|---|---|
| 1 | 고구려인은 무엇을 꿈꾸었는가 | 37분 12초 |
| 2 | 고구려의 목표에 대한 집념 - Rule Maker | 32분 10초 |
| 3 | 고구려 다이나믹의 근원 - 경쟁우위전략 | 28분 04초 |
| 4 | 고구려 700년 투쟁의 축 - 주권의식 | 39분 03초 |
| 5 | 천하관의 충돌, 하늘에 태양이 둘일 수 없다 | 32분 43초 |
| 6 | 두 번 다시 고구려를 침략하지 말라 | 35분 11초 |
| 7 | 고구려 왕들의 전략적 인내 | 35분 56초 |
| 8 | 권력의 정당성을 묻는다 | 36분 53초 |
| 9 | 리더십은 방향이다 | 31분 42초 |
| 10 | 좌원대첩이 야기한 적벽대전 - 두 대전의 전과 후 | 37분 28초 |
| 11 | 정복형 경제군주, 광개토대왕 | 36분 03초 |
| 12 | 타고난 리더, 금수저 장수왕 | 37분 39초 |
| 13 | 개인기의 지존, 연개소문 | 41분 41초 |
| 14 | 동업, 승계, 첩보전의 방정식 | 32분 39초 |
| 15 | 리더와 2인자의 관계 | 36분 01초 |
| 16 | 조직 리바이벌 | 36분 41초 |
평가항목
| 시험 |
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